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Uso de una computadora portátil para niños con Parálisis Cerebral

Mientras que la mayoría de los niños en las computadoras como herramientas de diversión para jugar a juegos, mantenerse en contacto con sus amigos (si debe) hacer la tarea, para que el niño con parálisis cerebral un ordenador portátil puede desbloquear el mundo. Utilizando un ordenador portátil adaptado libera a los niños incluso severamente discapacitados para comunicarse, aprender y divertirse.

Razones para adquirir un ordenador portátil

Por lo que su hijo puede divertirse y sentirse incluido. Todos los niños, discapacitados, o capas de compartan un amor y necesidad de juego. Adaptado de ordenadores portátiles permiten a los niños con parálisis cerebral navegar por Internet y jugar juegos solo o con otros.

Para permitir la comunicación. Ordenadores portátiles con software de sintetizador de voz pueden ayudar a un niño que lucha para hablar con claridad, o incluso hablar en absoluto, ser entendido por otros.

Para ayudar a su niño hacer trabajo escolar e integrar en las aulas tradicionales. Según Job Accommodation Network, parte del Departamento de trabajo, computadoras de computadora portátil adaptable pueden ayudar a los niños discapacitados para mantenerse al día con sus compañeros en la escuela y más tarde en el trabajo mediante el uso de software especial.

Equipo de adaptación

Según el centro de investigación en computación & amp; Sociedad en Southern Connecticut State University, hardware y software fabricantes ahora ofrecen aplicaciones útiles para personas con discapacidad. Algunas aplicaciones adaptan las claves, como "sticky keys" que permiten la entrada con un solo dedo, "claves de lento" que no se registran a menos que se mantuvieron pulsado durante un cierto periodo de tiempo, "teclas de ratón" que realizan las funciones de un ratón y "llaves de rebote" que impiden que las pulsaciones de tecla no intencionales. Otras aplicaciones de software útiles incluyen programas de predicción de palabra ese tipo una palabra completa había basado en una sola letra o número, electrónicos de los organizadores y digitalizar libros para aquellos que no pueden pasar las páginas.

Adaptaciones de hardware incluyen teclados miniatura, trackballs adaptable y ratones y dispositivos de entrada que pueden utilizarse con un lápiz. Interruptores especializados o una cámara de vídeo pueden traducir pequeños movimientos y poner en funcionamiento un equipo en respuesta. Pantallas táctiles y placas símbolo facilitan el poner en funcionamiento el equipo sin utilizar el ratón o el teclado.

Teclados especiales que son curvas, con las teclas dispuestas de manera óptima, pueden ayudar a su tipo de niño. Otras ayudas de adaptan el teclado normal colocando protectores claves para ayudar a sostener los dedos de su hijo en la tecla derecha.

Selección de equipos

Al elegir una computadora portátil y equipo adaptado y software para su hijo con parálisis cerebral, tomar en consideración sus capacidades físicas y mentales. Participación de un terapeuta ocupacional que está entrenado en esta área le ayudará a adaptar el equipo a su hijo habilidades únicas y necesidades.

En el estudio de factores que conducen al éxito de los niños en el uso de adaptado computadoras portátiles, los investigadores que publican en el diario australiano de la terapia ocupacional encontró dos factores de éxito prácticamente universal. Eran la portabilidad de los equipos y capacidad de los docentes para adaptar la enseñanza y las tareas a utilizar en las computadoras portátiles. Asegúrese de considerar estos factores importantes al elegir herramientas portátil y en el trabajo con la maestra para asegurar el éxito.